| 2024年9月30日(月) |
| 昭島市市制70周年記念マイボトル |
| 昭島市市制70周年を記念して作成した「オリジナル水筒」等を、全校児童に配布しました。オンライン全校朝会にて、全校児童を代表して、代表委員の6年生にお渡ししました。 |
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| とっても嬉しそうな1年生。大切に使ってください。同じ水筒なので記名も忘れずに! |
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| 〈左〉オリジナル水筒、BottleStick、お便りを渡しました。〈右〉右の若草色のカバーは、以前配布されたものです。 |
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| 〈左〉東中神駅前の「給水スポット」、〈右〉歴代の「あきしまの水」。水筒を上手に使って、ペットボトルの削減に努めましょう。 |
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| 2024年9月27日(金) |
| 運動会係活動 第一回 |
| 5校時に、運動会の係活動がありました。わずかな回数、わずかな時間の活動になりますが、子供たちの意欲満点で、どの係も主体的に活動していました。 大雨の予報も外れてよかったです。 |
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| 2024年9月27日(金) |
| 工芸品の魅力を伝えよう |
| 4年生の国語。 この単元では、「自分の考え(伝えたいこと)」とそれを支える「理由」や「事例」との関係を明確にして、書き表し方を工夫する力を育てます。今日は、「X(エックス)チャート」を活用して、情報を整理、分析していました。子供たちは、学ぶことのワクワク感、できることの喜びにあふれていました。 |
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| 2024年9月27日(金) |
| 【 】~心躍る方へ~ |
| 高学年の表現活動は【 】~心躍る方へ~の練習。【 】の中には、一人一人の言葉が入るそうです。 今日は、組体操の一人技の後、グループごとに編隊して、オリジナルのダンス?を創作していました。それぞれのグループの個性が光っていました。 |
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| 2024年9月26日(木) |
| 3年生 社会科見学 |
| 今年も彼岸花がきれいに咲きました。毎年、お彼岸を狙ったように、一斉に開花するの何故でしょう? 今日は、3年生が観光バスに乗って、市内の社会科見学に出かけました。 |
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| 〔アキシマエンシツ 市民図書館〕 13.5mのアキシマクジラの下で図書館の概要のお話を伺った後、貸出・返却、読書通帳、除菌、自動化書庫、デジタルミュージアムなど、ぐるっと案内していただきました。 |
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| 〔アキシマエンシツ 郷土資料展示室〕 展示室では、昭島の産業を支えてきた工具、生活に関する民具を中心に見学しました。コロナ禍が落ち着き、昭和の畳に上がったり、一部の展示物を実際に触れることもできました。 |
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| 〔環境コミュニケーションセンター〕 不燃ごみ、粗大ごみ、プラスチック、ビン、缶、ペットボトルなどから資源を選別処理しているリサイクル棟を見学しました。子供たちにとっては驚きの連続のようでした。 |
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| 〔紅林梨農園〕 昭島市は梨の栽培が盛んな地域です。昭島のおいしい水と丁寧な栽培で、大変瑞々しく、甘みが強い梨が特徴です。集会所でお話をしていただいた後、実際に梨農園を見学させていただきました。 |
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| 3か所を巡り、学びの多い充実した1日でした。多くの皆様にお世話になりました。心より感謝申し上げます。 |
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| 2024年9月25日(水) |
| 今日の教育活動 |
| 今日も過ごしやすい1日でした。水曜日は午前授業ですが、毎週充実した時間を過ごしています。 今朝は、「放送委員会」による児童集会でした。クイズ形式で、放送委員会の活動内容がよく伝わったと思います。 |
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| 5年生の総合で、「豊かな自然を守り隊」が、校庭のあちこちで調査活動をしながら、クリーン活動を行なっていました。雑木林には、外から投げ込まれたのか、空き缶などもありました。悲しいです。 |
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| 運動会練習の様子。笑顔で楽しんでいました。〈上〉低学年「フレフレ!その未来へ」。 〈下〉中学年「どっこいつなひき」。 |
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| さくら学級6年生の家庭科。いよいよトートバックが完成しました。なかなかの力作ぞろいです。 |
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| 4年生の理科。「校庭の土と、砂場の砂では、水の染みこみ方に違いがあるか?」、仮説を立てて、検証実験をしていました。 |
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| 4年生と、6年生を対象に、「器と絵のギャラリー」を経営する方をお招きして、ご自身の半生を語っていただく中で、子供たち自身が生き方を考える時間を設定しました。 |
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| 2024年9月24日(火) |
| 涼しくなりました |
| 朝の気温が20℃を下回り、ほとんどの子供たちが、長袖の上着を1枚羽織って登校してきました。体調管理に気を付けています。 |
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| 今日から運動会に向けての特別時間割を組んで、本格的な練習が始まりました。スポーツの秋です。頑張りましょう。〈上〉中学年。ふじみソーランの練習。〈下〉高学年。集団行動、初日の練習。 |
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| 2024年9月20日(金) |
| 食欲の秋 |
| 9月に入っても猛暑続きでしたが、給食はすっかり秋色です。おいしいメニューの毎日で、食欲がわきます。〈左〉9日(月)旬の食材「さつまいもご飯」 〈右〉10日(火)秋の味覚「けんちん汁」 詳しくはホームページのメニューをご覧ください。 |
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| 〈左〉13日(金)山形県の郷土料理「芋煮汁」 〈右〉17日(火)十五夜献立「里芋と生あげの煮物」 |
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| 〈左〉フランス料理「ジュリエンヌスープ」 〈右〉20日(金)韓国料理「ビビンバ」 |
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| 2024年9月20日(金) |
| 授業力向上アドバイザー事業 |
| 5校時には、市内小中学校の自閉症・情緒障害特別支援学級の教員が集まり、さくら学級で授業研究を行いました。 研究協議会では、授業の工夫改善について活発に議論し、講師の先生から御助言をいただきました。 |
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| 2024年9月20日(金) |
| たてわり班活動 |
| 2校時に、たてわり班活動がありました。班ごとに校庭と教室に分かれて活動しました。 6年生が中心にまとまりよく楽しんでいました。 |
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| 2024年9月19日(木) |
| ちゅうしゅうのめいげつ |
| 短作文のお題です。 短作文を通して、季節の話題は、子供たちは知っているようで知らないことも多く、興味関心を惹きます。とくに1年生の好奇心が高まっていました。 |
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| 2024年9月18日(水) |
| 児童集会「〇×ゲーム」 |
| 今日は、東京都心で35.1℃記録し、観測史上最も遅い「猛暑日」になったそうです。 朝から気温が急上昇する気配でしたが、児童集会は校庭で行いました。午後は雷の心配もあったため、校庭のクラブ活動はできませんでした。毎日、天候とにらめっこです。 |
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| 2024年9月17日(火) |
| コグトレ |
| 今朝のコグトレの様子です。 頭、心、体を働かせながら、いずれもコミュニケーション力が肝心のようです。 |
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| 2024年9月17日(火) |
| 秋の真ん中 |
| 今週までは暑さが残る予報ですが、先週までの猛暑と異なり、過ごしやすさを感じました。今夜は中秋の名月。来週22日は秋分の日。
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| 1年生のアサガオのツルでリース作りの準備。5年生のバケツ稲の穂が膨らんできました。もうすぐ収穫! |
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| 青空に、秋の雲です。子供たちは今日も元気いっぱい遊んで今います。ミストシャワーの下でフラフープをしている子供たちもいました。 |
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| 2024年9月13日(金) |
| 真夏のような1日でした |
| 今日も真夏の暑さでした。朝の登校風景が7月の猛暑の頃と同じような雰囲気です。 帽子が必須です。 |
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| 1年生。日かげで、アサガオのツルを取ったり、プランターの整理をしたり、秋の学習の準備をしていました。 |
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| 昼休み。4年生が雑木林の木かげで、ドッチボールを楽しんで汗を流していました。 |
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| 低学年は午前授業なので、昼過ぎの暑い時間帯に下校でした。日傘が効果を発揮しています。 |
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| 2024年9月13日(金) |
| 「図書館を使った調べる学習」保護者見学会 |
| 中休み、子供たちがお家の方を図書館まで案内していました。一人一人が探究したことを、自分らしいまとめ方で冊子にしています。これからの社会を生きる大切な力が育ってきています。保護者の皆様には、夏休み中にも、子供たちの学びを力強くサポートしていただき、心より感謝申し上げます。
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| 夏休みには、「読書感想文」にも取り組みました。どの作品も、本を読んで考えたことや感じたことなど、自分の気持ちを自分の言葉で分かりやすく表現されていました。調べ学習や読書感想文のねらいなど、詳しくは学校ホームページ「かけはしN0.49」等を御覧ください。下の写真は、本市の審査会に推薦した本校代表作品9点(低・中・高3各3点)です。 |
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| 2024年9月13日(金) |
| 道徳授業地区公開講座 |
| 本日は、道徳授業地区公開講座の授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。 低学年の子供たちが、待ち遠しくて、お家の方を渡り廊下まで迎えに来ていました。道徳の授業では、子供たちが道徳的価値について考え、議論しています。道徳的価値の自覚を深めることによって、一人一人固有の道徳性を深めていきます。詳しくは学校ホームページの「道標」等を御覧ください。 |
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| 2024年9月12日(木) |
| 外遊び中止 |
| 本日、正午前後のWBGTが、木かげでは「29」を下回っていましたが、直射日光下では「32」を超え、気温36.5℃も記録したため、昼休みの校庭遊びは残念ですが中止としました。 その後、WBGTは下がりました。が、真夏の空です。 |
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| 体育の授業。WBGT「31」未満の場合も、ほとんどの時間を空調の効いた体育館で行い、走力の記録をとる数10秒間だけトラックを走るなど、 熱中症予防に万全を期しながら運動しています。 |
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| ちなみに、本日は東京都に熱中症警戒アラートは発表されていません。警戒アラートあくまでも予測ですので、一喜一憂することなく、本校では、授業ごと、活動場所ごと、WBGTを計測して、活動内容を判断しています。本日、八王子市ではWBGT「34」を記録したようです。 |
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| 2024年9月12日(木) |
| 短 作 文 |
| 6年生の短作文。1組「昨日の日記」、2組「夏の思い出」、いずれも「ウソ一つ入れること」が条件。ウソを見破ることができるか、お互いに読み合っていました。
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| 2024年9月12日(木) |
| 「図書館を使った調べる学習」作品展 2日目 |
| 児童鑑賞2日目です。 今日も子供たちは、とても熱心に、自分の学年、他学年と、食い入るように見学していました。「わ~、すご~い」と、かなり感動した様子で、「来年はもっと調べるぞ~」と高揚した気持ちが伝わってきました。 |
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| 1年1組 |
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| 2年2組 |
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| 1年2組 |
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| 中休み自由見学 |
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| 2年1組 |
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| 5年1組 |
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| 昼休み自由見学 |
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| 5年2組 |
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| 1年3組 |
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| 6年2組 |
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| 2024年9月11日(水) |
| 小学校教育研究会 研究授業 |
| 1年3組で、小学校教育研究会「生活・総合部」の研究授業。「むしさんをそだてるための、はてなをつくろう」というテーマで、ペンタゴンチャートを活用して、問いづくりをしました。 子供たちは活発に意見を出し合い、虫を育てることに意欲を燃やしていました。昆虫博士の体験が効果的に生きています。 |
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| 2024年9月11日(水) |
| 「図書館を使った調べる学習」作品展 1日目 |
| 本日から、学校図書館にて作品展が始まりました。昨年度以上に、とても秀逸な力作が多くなりました。展示スペースの関係で、各学年20点程度に絞らせていただきました。 |
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| 6年1組 |
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| 4年1組 |
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| 3年2組 |
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| 3年1組 |
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| 中休み自由見学 |
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| 4年2組 |
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| さくら学級 低学年 |
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| 2024年9月10日(火) |
| 「図書館を使った調べる学習」全作品 |
| 「図書館を使った調べる学習コンクール」の全作品が出揃いました。明日から学校図書館に展示します。11日(水)・12日(木)は児童鑑賞日、13日(金)は保護者鑑賞日となります。上段から1年生→6年生、左側が全作品、右側が展示作品です。 |
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| 2024年9月10日(火) |
| 今日の様子 |
| おはようございます。昇降口に掲示した「フジミ75周年」は、1学期に取り組んだ「あいさつシール」で彩られています。 |
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| 今朝のコグトレの様子です。 何をしているところでしょうか。 |
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| 高学年の組体操に向けて、全員の気持ちを集中させる初めの一歩です。一人技は各自で練習を重ねて、成功させたいですね。 |
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| 4年生のリレーの練習。ほとんどの時間は木かげにいて、走る出番の時だけトラックに出ていました。水分補給も忘れません。 |
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| 夕方の空も、夏空です。真夏が続いているようです。
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| 2024年9月9日(月) |
| 音楽会に向けて |
| 5年生の音楽です。音楽会に向けて、それぞれの演奏の練習に集中していました。
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| 2024年9月9日(月) |
| 熱中症予防の工夫 |
| 運動会に向けて、体育の授業でも走ることやリレーの練習が始まりました。6年生の体育は体育館をメインに、リレーの選手だけが校庭に出て1レースのみ走りました。
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| 3年2組は、教室でバトンの受け渡し練習をした後、校庭に出て1回だけ走りました。青い空と白い雲が真夏です。
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| 3年1組は、体育館で、昭島市の元気アップガイドブックを基に、体幹のトレーニングを楽しんでいました。
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| 2024年9月9日(月) |
| 表 彰 式 |
| オンライン朝会にて、2つの表彰を行いました。 2年生の「第73回はたらく消防の写生会」では、優秀賞1人、入選3人が受賞しました。あめでとうございます。 |
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| 6年生の「第41回子どもの主張意見文コンクール」では、優秀賞1人、入選2人が受賞しました。おめでとうございます。優秀賞の児童は、7日(土)市民ホールにて、意見文を発表しました。 |
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| 2024年9月6日(金) |
| ふじみ寺子屋 |
| 2学期の「ふじみ寺子屋」が始まりました。 低学年の子供たちは、先生と一緒に勉強ができてニッコニコ。高学年の子供たちは、姿勢良く、全集中で学んでいました。分かるまで!できるまで! |
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| 2024年9月6日(金) |
| 暑さに負けない! |
| 寒暖の差が激しく、体調管理がむずかしい日が続いています。熱中症指数とともに、子供たちの健康観察を重視して、教育活動を展開しています。本日のWBGTの最高値は、日なたで「29.2」、木かげで「26.8」でした。
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| 4校時5年生、5校時6年生、体育の授業の100m走の計測です。木かげで準備体操をして、自分の番はしっかり全力疾走していました。 |
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| 3年生が、夏の間に咲き終わって、枯れたヒマワリの後処理をしていました。顔より大きいヒマワリの花、どれだけの種が取れるか楽しみです。 |
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| 4年生の理科でも、タブレットを片手に、観察したり、気温を測定したりしていました。夏の終わりです。 |
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| 放課後子ども教室「富士見うきうきルーム」の様子です。この時間帯のWBGTが一番高かったです。 |
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| 2024年9月5日(木) |
| 「昆虫博士」で笑顔がいっぱい |
| 今年も、昆虫博士をお招きしました。1校時は5年生合同で、博士に説明をしていただきながら、熱心に観察していました。本校は、学校の敷地内で自然を満喫できるところが大きな魅力の一つです。 |
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| 2校時は1年3組、4校時は1年2組、もうみんな夢中です。将来は昆虫博士になるかも知れません。 |
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| 昆虫博士とは別に、さくら学級は、学級農園の雑草を抜いていました。汗だくになって、すごい量をとって、きれいな畑になりました。 |
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| 1年3組の図工でも、「同じもの探し」で中庭を探検していました。自然がいっぱいです。 |
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| 2024年9月5日(木) |
| 不審者対応避難訓練 |
| 不審者が校内に侵入したことを想定して、避難訓練を実施しました。子供たちは、教室の内鍵をかけて、バリケードを組んで、教室の中に潜んで、やり過ごします。不審者を(教室がある)北校舎から、(管理棟の)南校舎へ誘導した後は、北校舎のドア・窓を閉鎖して、不審者が戻れないようにしました。 |
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| 2024年9月4日(水) |
| 「笑顔寄席」で笑顔がいっぱい! |
| 東京都教育委員会事業「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」を活用して、今年度は「笑顔寄席」を開催しました。 |
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| 子供たちも傘回しや落語に挑戦。落語の高座では、重要な「講座返し」も代表児童がこなしました。 |
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| 多彩な日本の伝統芸能を体感し、子供たちは(大人たちも)大喜び。大人も子供も、笑顔がいっぱいになりました。 |
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| 歌のお兄さん、ダンスクラブの皆さんと一緒に、「ぼよよん行進曲」を全校児童400人が元気いっぱいにダンス。 |
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| 最後は、笑顔寄席「笑顔は最高のプレゼント」の横断幕を広げて、全校で記念撮影。笑顔寄席の皆様、ありがとうございました。 |
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| 2024年9月3日(火) |
| コグトレ&ぼよよん行進曲 |
| 5年生、2学期最初のコグトレは、「グループトーク」や「夏休みの思い出BINGO」など、夏休みの出来事を話題にコミュニケーションを深めていました。 |
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| 3・4年生、コグトレの前後に、「ぼよよん行進曲」の練習です。とっても楽しそうです。 |
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| ダンスクラブの「ぼよよん行進曲」、キレッキレです。明日の演劇鑑賞教室で、みんなで踊る予定です。 |
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| 2024年9月2日(月) |
| 保健の掲示板 |
| ケガや病気は、防ぐことができるものもあります。学校で安全に過ごすためには、大人が守ことも重要ですが、子供たち自身が「危険を予測してケガを防ぐこと」がまず大切です。登下校の安全、校内の安全、生活のリズム、しっかり考えましょう。保健だより |
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| 2024年9月2日(月) |
| 快晴の朝 |
| 朝から気持ちのいい晴天となりました。マリーゴールドの前を花壇を通って、子供たちが爽やかに登校してきました。 |
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| 靴のかかとは、夏休み明けでも、ぶれることなく揃っています。欠席もほとんどありません。 |
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| 休み時間は、心地の良い太陽の下、熱中症に気を付けながら、校庭で元気に遊んでいます。 |
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| 1年1組。漢字の学習です。ひらがなと同様、体全身を使って、正しい字体を身に付けています。 |
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| 1年3組の身体測定。2年1組の給食。2学期も、いつもの学校生活が、穏やかにスタートしています。 |
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| 2024年8月30日(金) |
| 2学期スタート |
| 例年より1日だけ早い2学期のスタートです。各教室では、久し振りに会った担任の先生といろいろなお話がしたくて、関わりたくて、子供たちの視線が物凄く前向きでした。2学期も楽しい学校生活を過ごせるようにしましょう。〈1段目〉1-2、2-2。〈2段目〉さくら3・4年生。〈3段目〉3-2、4-2。〈4段目〉6-1、6-2。 |
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| 2024年8月30日(金) |
| 始 業 式 |
| 子供たちは元気いっぱい、児童代表の言葉、校歌斉唱など、気概に満ちた表情で、始業式に参加していました。子供たちにとって、充実した夏休みを過ごすことができたことと推察いたします。上書きの底を拭いてから教室に戻りました。 |
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| 2024年8月30日(金) |
| 雨の中の登校 |
| 台風の影響が心配され、両手があくように、必要最小限の荷物で登校するよう前日にメールしましたが、お子さんと一緒に登校してくださったり、荷物を持っていただいたり、保護者の皆様には心より感謝いたします。2学期もよろしくお願い申し上げます。
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