６月１日（月）に盆踊り大会に向けて、盆踊りの先生を学校に招き、４年生と合同で練習会を実施しました。５年生が司会となって練習会を進め、盆踊り大会への気持ちを高めました。当日に向けて全校児童に教えていきたいという新たな課題も見付かりました。（６月３日更新）体力テストの一斉実施がありました。５年生は２年生とグループを作り、計測のサポートをしました。優しく２年生と関わり、ポイントを教える姿は高学年らしくとても輝いていました。（５月28日更新）書写の学習では「道」という字を毛筆で書きました。字のバランスを意識して、集中して取り組んでいました。お互いに書いた字を見合いながらアドバイスをし合い、お手本をよく見て筆を動かしていました。（５月21日更新）委員会紹介集会がありました。高学年として自分の委員会が紹介されているときにしっかりと立つことができました。委員会活動を通して、舞台の上の６年生からたくさんのことを学んでいってほしいと思います。（５月13日更新）

総合的な学習の時間では、熊野神社の盆踊り大会で出店するポップコーンの味を決めるために試食会をしました。美味しさだけでなく、お客さんやお店を出す人の立場に立って、どんな味付けがよいか考えて試食をしました。（５月８日更新）

離任式がありました。５年生は音楽の授業やウインズでお世話になった廣瀬先生にお手紙を書き、離任式で渡しました。高学年らしく少し成長した姿を見せることができました。（４月２８日更新）

総合的な学習の時間では、昨年度に引き続き「盆踊り大会盛り上げ隊」として学習に取り組んでいます。７月に熊野神社で行われる盆踊り大会に向けて学年全体で準備を進めています。自分たちの思いを話し合い、本番までの計画を立てました。（４月22日更新）

授業も本格的に始まり図工や音楽などの専科の授業も始まっています。担任以外の先生の授業でもしっかりと話を聞いて意欲的に授業に取り組んでいます。学年の目標である「いつでも　どこでも　だれとでも」をしっかりと意識することができています。（4月15日更新）

始業式が終わり、５年生としての生活が始まりました。４月７日(火)には学年集会を行い、１年間の見通しをもちました。４月９日(木)には入学式の片付けを行い、高学年として学校のために頑張ろうとする姿が輝いていました。