事 例 集 1 ( 随 時 更 新 )
学 級 担 任 の ロ ー テ ー シ ョ ン
 【学年担任制】をより効果的なものとするために、「通常の学級」や「さくら学級」の担任とともに、専科や「きこえとことばの教室」の教員らが、これまで以上に一体となり、チーム富士見小の教育活動に取り組んでいます。 そして、朝や帰りの会、給食や清掃指導など、学級経営の基盤となる日々の指導は、学年の段階により月毎や週毎に学年教員が入れ替わり、一人一人の児童を多面的・多角的に複数の眼で見取れるようにします。